განვიხილეთ მოდული 8. გადავამოწმე ჩვენი პორტფოლიო, დავალაგე რესურსები გადავხედეთ მოსწავლის ნაშრომს, მოვახდინეთ პორტფოლიოს ჩვენება, მასალები ავტვირთეთ დრაივზე, ლინკის სახით ჩავაშენეთ, შევაფასეთ ერთმანეთის პორტფოლიო და ჩვენი ტრენინგი
четверг, 12 июля 2018 г.
вторник, 10 июля 2018 г.
დღე მერვე
დღეს გავეცანით მეშვიდე მოდულს " ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით"მოსწავლეთა წახალისებისა და მაღალი სააზროვნო უნარების გასავითარებლად კითხვების დასმა ვისწავლეთ, ვიმუშავეთ ჯგუფურად და მოვახდინეთ უკუკავშირი
воскресенье, 8 июля 2018 г.
დრე მეშვიდე
დღეს ვისაუბრეთ გარდნერის მრავალმხრივ ინტელექტზე, დიფერენცირებულ სწავლებაზე, შევავსეთ ჩვენს სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონში ნიჭიერი მოსწავლეებისათვის, არაქართულენოვანი მოსწავლეებისათვის და სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლისათვის კითხვები, შევქმენით ამ მოსწავლისათვის შაბლონი
суббота, 7 июля 2018 г.
დღე მეექვსე
четверг, 5 июля 2018 г.
воскресенье, 1 июля 2018 г.
დღე მეოთხე
მეოთხე დღე
ძალიან მომეწონა დღევანდელი დღე, ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე, სტრატეგიებსა და მეთოდებზე , შევქმენით სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია, ვიმუშავე სასწავლო გეგმის პროექტზე, მოვიფიქრე მიმართულების მიმცემი კითხვები ჯგუფთან ერთად, დამღლელი მუშობა მქონდა.
суббота, 30 июня 2018 г.
დღე მესამე
დღე მესამე ვისწავლეთ გეგმის შაბლონშისტანდარტისა და მიზნის ჩაწერა, რომელიც გადმოვქაჩეთ 21 საუკუნის უნარ-ჩვევებიდან,განვიხილეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომია , მიმართულების საკვანო კითხვები, გავაკეთეთ სავარჯიშო
Подписаться на:
Сообщения (Atom)